長かった夏休み、いっぱい遊ぶだけではなくて、夏休みのおさらいもありました。
６年生が毎年取り組むものとして、日本地図の拡大と調べ学習があります。
それぞれどんな日本地図を完成させてきたか、教室でお互いのものを見合いました。
もとにした地図の縦横の長さをそれぞれ２倍に拡大し、模造紙にできるだけ正確に写してあります。
そこに、自分が興味があることを調べてまとめました。
何を調べたか、どうして興味を持ったのか、調べて分かったこと、感想。
それぞれが教室の前に出て説明しました。
その人らしい発表が続きます。
日本の名城。戦国武将。
電力会社の分布と発電所。各県で読まれている新聞。
サッカーのクラブチーム。多い苗字。
発表の後は、皆の日本地図を教室に貼り出しました。
休み時間などに、近づいてじっくり眺めています。
