秋期試験が近いせいか，私の担当している「代数学」を受講している1年生が，この頃よく質問に来ます．
質問内容は「この問題が解けない」「ここの証明を教えてほしい」というのがほとんどですが，中には「最初から全部教えてほしい」というツワモノ学生もいます．こうなってくると質問と言うよりも補習という感じです．
今日も夕方にひとりの女子学生が質問に来たのですが，LINEで仲間を呼び，ひとり増え，ふたり増え，次第に研究室は満室となりました．そのうち，私ひとりではさばききれなると，いつの間にか互いに教え合うようになっていました．下は，出番がなくなったので撮影した，教え合っているところの写真です．
学生同士が教え合う
学生同士で教え合うアクティブラーニングは，いくつかの大学で報告事例がありますが，自由学園では昔から普通に行われてきたように思います．それは学部ではなく，中等科・高等科ですでに身に付けた，自然な学習スタイルです．背景には自由学園の”自労自治”の精神があり，ただの教授法ではない深みがあると感じています．
この日は3時間くらい，この「勉強会」は続きました．
文・写真：遠藤敏喜（学部教員）
